Pri špeciálnopedagogickej intervencii jeden na jedného je najdôležitejšie, aby dieťa cítilo pohodu, bezpečie a kľud. U detí s poruchou autistického spektra (PAS) v kombinácii s ADHD je tento vnútorný pokoj kľúčový – len vtedy sa dokážu sústrediť, prijímať nové podnety a učiť sa prostredníctvom zážitku. 💛 Dnes sme sa najskôr zahriali pohybom a smiechom, a potom sme sa pustili do senzorickej aktivity – hľadali sme predmety vo voňavej, farebnej pene. Zapojili sme všetky zmysly – zrak, sluch, čuch, hmat aj propriocepciu. Táto jednoduchá, ale veľmi účinná aktivita: ✨ podporuje jemnú motoriku a koordináciu, ✨ rozvíja zmyslové vnímanie a pozornosť, ✨ pomáha uvoľniť napätie a vytvára emocionálnu rovnováhu, ✨ a hlavne – prináša radosť z objavovania.
🧩 Keď sa dieťa cíti pokojne a bezpečne, učí sa prirodzene. Zmyslové objavovanie mu pomáha spájať svet okolo seba so svetom vo vnútri – krok za krokom.