Kooperatívne aktivity, akými sú spoločné skladačkové hry, predstavujú dôležitý základ pre sociálny a emocionálny rozvoj detí. Pri práci na spoločnej úlohe sa deti učia nielen technike skladania, ale predovšetkým budujú schopnosti, ktoré sú nevyhnutné pre zdravé fungovanie v kolektíve.
Spoločná hra podporuje:
1. Spoluprácu
Deti si osvojujú schopnosť deliť sa o priestor, materiál a úlohy. Postupne vnímajú, že spoločným úsilím dokážu vyriešiť úlohu efektívnejšie, než keby pracovali samostatne.
2. Schopnosť deliť sa
Pri práci s obmedzeným množstvom materiálu sa deti prirodzene učia rešpektu voči potrebám iných a rozvíjajú empatiu. Uvedomujú si, že každý člen skupiny má právo prispieť vlastnou časťou skladačky.
3. Akceptáciu kamaráta
Kooperatívna hra kladie dôraz na rešpektovanie rozdielnych temp, nápadov či spôsobov riešenia. Deti sa učia tolerovať rozdiely a prijímať kamaráta ako rovnocenného partnera v hre.
4. Zdokonaľovanie cielenej hry
Skladanie puzzle vyžaduje sústredenie, vizuomotorickú koordináciu a schopnosť dokončiť začatú úlohu. Vďaka prítomnosti rovesníka sa rozvíja aj plánovanie, organizovanie úloh a kontrola správania.
Kooperatívne hry sú tak jedným z najefektívnejších nástrojov na podporu sociálnej interakcie, trpezlivosti a budovania pozitívnych vzťahov v detskom kolektíve. Prostredníctvom jednoduchej spoločnej aktivity sa formujú zručnosti, ktoré majú dôležitý význam pre celkový vývin dieťaťa.